Lehrpläne

Pflege magischer Geschöpfe

3. Jahr:

Grundlagen der Tierversorgung
Die Schüler lernen...

• den Umgang, die Versorgung und Pflege von Eulen, Katzen, Kröten und Ratten kennen
  
• richtige Ausmisten des Eulenturms
  

Die Schüler können am Ende des Jahres Eulen, Katzen, Kröten und Ratten eigenständig versorgen und pflegen, zudem haben sie über das Jahr an der Jahresarbeit “Ausmisten des Eulenturms” teilgenommen.

4. Jahr:

Tiere der Kategorie X und XX
Die Schüler lernen...

• die Versorgung und Pflege und den Umgang mit ihnen
  
• Krankheitsbilder dieser magischen Tiere kennen

Die Schüler können am mit diesen Tieren eigenverantwortlich umgehen und haben an der Jahresarbeit “Quidditchfeld entgnommen” teilgenommen.

5. Jahr:

Wichtige Zauber im Umgang mit magischen Tierwesen
Die Schüler lernen...

• unterschiedliche Zauber kennen, die sie für den Umgang mit magischen Tierwesen benötigen
  
• Ich-seh-nicht-recht Zauber
  
• Schweigezauber
  
• den Umgang und die Versorgung Fwuuper kennen
  
• den Umgang und die Versorgung von Pegasi kennen
  
• Wiederholungen und Vorbereitungen auf die ZAG Prüfungen

Die Schüler können die wichtigsten Zauber im Umgang mit magischen Tierwesen anweden, sie haben an der Jahresarbeit “Fwuuper Voliere & Pegasi Koppel” teilgenommen, am Endes Jahres legen die Schüler ihre ZAG Prüfungen ab.

6. Jahr:

Tierheikunde und Krankenstation magischer Tiere
Die Schüler lernen...

• den Umgang, die Versorgung und Pflege von Hippogreifen kennen
  
• die Tierheikunde und die Krankenstation magischer Tiere kennen
  
• wissenschaftliches Arbeiten kennen

Die Schüler besitzen Kenntnis in der Tierheilkunde, sie haben an der Jahresarbeit “Krankenstation magischer Tiere” teilgenommen, sowie die Versorgung zugeteilter kranker Tiere übernommen. In den Ferien müssen sie zudem Vorbereitungen für das nächste Schuljahr treffen, ohne derer sie den Kurs nicht weiter belegen können.

7. Jahr:

Erforschung einer Tierart
Die Schüler....

• beobachten in diesem Jahr ein magisches Tierwesen
  
• müssen hierzu eine wissenschaftliche Arbeit anfertigen
  
• sich selbstständig um die Beschaffung dieses magischen Tieres bemühen
  
• es versorgen und pflegen
  
• Wiederholung der Vorjahresstoffe für die UTZ

Die Schüler haben über das gesamte Schuljahr ein magisches Wesen beobachtet, versorgt und gepflegt. Hierzu haben sie eine wissenschaftliche Arbeit verfasst und sie legen am Ende des Jahres ihr UTZ Prüfung ab.